Кинорулетка. Часть 4

Не, все норм)) Телефон для чтения освоен)
А рецензия выше всяких похвал))

 

Ну родители должны научить девочку каким то основам поведения, если она забыла имя учительницы, она тоже скажет: Эй, ты, тетя в желтой кофточке! Все таки надо усвоить, что если ты забыла, то нужно не эйтыкать , а подойти, и сказать: мальчик, извини, я не запомнила как тебя зовут. В дальнейшем только польза ей этого будет, а то один мальчик не обиделся, а другой может и в глаз дать.

 

@L_Lada, Лариса, я посмотрела, что немцы объясняют название "Суспирии" как отсыл к произведениям "Суспирия де профундис" и "Исповедь англичанина, употребляющего опиум" Томаса де Квинси, идеями которого из этих книг якобы подпитывались режиссер и автор сценария. Это кино- первая часть трилогии, там еще две части есть.

--- Сообщение добавлено 13 июл 2018 ---

Здесь я с Вами абсолютно согласна.

 

@televika, я еще жду рецензию на "Пену дней".И на второй фильм Мишеля Гондри вроде бы рецензии не было. Или я пропустила чего?

 

Еще вроде бы три рецензии осталось.

 

А я знаю. никто ничего не придмывает.

А Ленуся имеет понятие. И совершенно очевидно, что речь в ее посте не о том, что немцев нельзя называть белыми, а о том, что белых белыми можно, а черных черными - нельзя. Не должны немцы никого ни о чем просить. Они имеют право в своей стране употреблять те слова, к которым привыкли.
Недавно в одной английской книге - об Англии Вы, возможно, тоже не знаете - наткнулась на такой эпизод: учительницу вынудили уйти с работы, потому что она говорила "черная доска". То есть предполагалось, что слово "черный" употреблять вообще нельзя, потому что оно оскорбительно в любом контексте. Книга художественная, но ситуация вряд ли полностью вымышленная.

Действительно непонятно или это стеб такой?
Если правда, то отвечаю:
1. Речь шла об назывании между собой, а не об обращении. Обращаться таким образом - действительно хамство, с этим никто и не спорит.
2. Невозможно помнить фамилии всех студентов, даже своих. Особенно если эти имена и фамилии труднопроизносимы и трудно запоминаемы. А речь может идти и о чужих студентах. Это было обучение иностранцев русскому языку, там нет академических групп и расписания с фиксированными аудиториями. И, если по каким-то причинам (допустим, преподаватель заболел) нужно найти чужих студентов, важно знать именно как они выглядят. Ничего зазорного ни для кого в этом нет.
3. Иногда нужно как-то обозначить не конкретных студентов, а собирательно. Например, если обсуждаются вопросы методики. Тут конечно, не расы, но "монголы", "китайцы" и т.д. - в порядке вещей. Потому что методические нюансы зависят от родного языка.
4. Я написала, что на работе мне это объяснили. То есть просто предупредили с порога. Но относилось-то это к жизни вообще. Далеко не все негры, китайцы, вьетнамцы и т.д., живущие в Москве, - наши студенты.
5. А мне, в свою очередь, непонятно, как заданный мне вопрос сочетается вот с этим:

То есть у вас это можно, но вы считаете нормальным, что в Европе нельзя?

Лен, я в курсе. Упомянула об этом, чтобы подчеркнуть, что фильм не так уж прост, как может показаться.

Да, кстати. Во избежание недоразумений. В моей рецензии слова "красный", "черный", "белый" и "желтый" - это просто цвета, а не люди. :D
И даже "синий" и "зеленый".

 

Хочу поддержать весь пост! В немецком языке есть выражение "черная овца", примерно то же самое, что в русском "белая ворона".Так вот, лет десять назад, на научной конференции светило немецкой дидактики рассказывал, что надо бы призадуматься, можно ли употреблять это выражение в стране, где есть африканские студенты. У него была конфликтная ситуация с одной студенткой из Африки, которая, получив от него в подарок набор шоколадных овечек к пасхе, на полном серьёзе спрашивала, было ли это расистским вдвойне: что все овечки были белыми, и только одна -черная, и это выражение приплела:"Это двойной намек на то, профессор, что я на вашем курсе -паршивая овца и то, что я одна чернокожая?".Перепуганный профессор утешал ее тем, что он больше любит белый шоколад, поэтому, исходя из своего вкуса, подарил ей шоколадный набор без всякого намека. Вот он и заклинал немецких преподов: может, ну его в топку, немецкий язык-то?!Забудем, что у нас есть такое выражение, а то вдруг обидим кого. Поэтому в историю с учительницей англичанкой верю!
Что касается обобщённых наименований студентов-африканцев, в моем случае -детей-африканцев- это и в моем случае методически и психологически необходимо. Ребенок из Африки должен быть все время занят, ему надо все время давать какие-то поручения, иначе он разнесет школу- это раз.Его надо чаще хвалить, и хвалить при всех. Темперамент-это здорово, надо просто направить его в нужное русло. Африканским ребятам лучше объяснять на примерах, чем объяснять абстрактно -лучше усваивается, а еще лучше- показать. Они раньше созревают и уже в шесть-семь рисуют голых тетенек в бусиках и набедренных повязках, поэтому им лучше давать раскрашивать, а не рисовать произвольно.Их бьют дома родители за неповиновение учителю, бьют ремнем,до крови, поэтому, надо десять раз подумать, прежде чем вызвать родителей в школу или написать записку.Они прекрасно усваивают учебный материал, и решают задачки не только себе, но и всему классу, и их не надо за это ругать, надо просто иметь дополнительные задачки, чтобы они не заскучали. А вот с усвоением норм поведения-проблема, им нужно знать, почему выполнение этих правил необходимо, у них другая логика мышления. Поэтому, для каждого правила надо придумать и показать сказку. Это я к тому, что, когда на планерке говорят"африканские ребята", этим обозначают группу задач, а не навешивают ярлыки.Извиняюсь за оффтоп!

 

Прах времен

Я нашла только режиссерскую версию фильма, выпущенную в 2008 году, которая короче на несколько минут оригинала 1994 г. и, говорят, что в ней поработали над цветом и музыкой.

В свое время фильм получил приз на Венецианском кинофестивале за лучшую операторскую работу, что неудивительно: он удивительно красив, волшебно и завораживающе красив. Отдельные кадры можно распечатывать и вешать на стену вместо картин, причем, они будут разножанровые и разностилевые: это и минималистичные пустынные пейзажи, и тонко прорисованные портреты китайских красавиц и суровых воинов, и батальная живопись в стиле импрессионизма, когда не можешь разглядеть в расплывчатом мельтешении рук, ног, мечей черты лиц, а видишь лишь смертоносный вихрь. Музыка органично вплетена в киноканву: её отчетливо слышишь, но она не довлеет, а дополняет визуальную роскошь. Но не единой формой живо кино, и, пробираясь сквозь художественные изыски, постепенно начинаешь понимать суть неочевидных ранее образов и действий; к финалу распутываются все сюжетные клубки, и смысл обнажается до привычной истории любви, одиночества и разочарования.

Главный герой, Уянг Фенг, живет в пустыне, как отшельник. Когда-то он любил девушку, и любовь была взаимной, но она вышла замуж за его брата. Он уехал и теперь живет в одиночестве. Раз в год к нему приезжает друг, и еще он встречается с людьми по работе: организовывает заказные убийства, сводит заказчиков с искусными воинами. Начинается фильм с того, что друг привозит подарок от одной женщины, волшебное вино, дарящее забвение прошлого… А если интересно, чем продолжится и закончится это на сто процентов стильное, эстетское и созерцательное кино, то лучше посмотрите его.

 

Аня, вот так вот, взяла, и заинтриговала. Я настроилась слушать сказку/легенду, а ты так загадочно оборвала конец. Очень красивая рецензия!

 

Спасибо, Лен!
Я и пересказывать не люблю сюжет, в принципе, и в этом фильме повествование так причудливо, что не сразу понимаешь, к чему показан тот или иной эпизод, поэтому лучше самому посмотерть и сложить паззл )

 

@Little15 , спасибо за емкий отзыв) Я немного переживала, вдруг не зайдет, поскольку представления о прекрасном у всех разные.
Для моих глаз - этот фильм был отдыхом, особливо после сюрреализма. Я меня перехватывало дыханье буквально на каждом кадре... Будь то блики солнца на воде, игра теней от причудливых клеток, девушка на лошади... А музыка... насколько я услышала там было приличное количество народных инструментов, которые мягко вплетались в цвет, свет и так со всем гармонировали, что вот просто нет слов....
В первый раз я видела фильм лет десять назад в кинотеатре с сабами (есть у нас такой, где показывают фестивальное и прочее неформатное кино). Практически ничего не помнила, но осталось ощущение, эмоция... Пересмотрела перед тем, как загадать, поэтому впечатления свежи...
Самое любопытное, что в вики про фильм больше написано в статье о Вонге Карвае, нежели в статье о фильме.

 

Это просто нечестно. Тока я вот так вот села, приготовилась...

как бац!!! идите и сами смотрите такую красоту)))))

 

Мы ждем отзывов от @Персона Ж и @ПростоВиля ))

 

Я прощу прощения за задержку. Вы перекликайтесь, а я сегодня напишу. Следующий тур пропущу )))

 

Про следующий тур -я играю, только вот, если фильмы будут завтра распределяться, то я завтра целый день с 10 утра в дороге, только к вечеру/ночи подъеду.Если этот вариант возможен, что завтра я часов на семь выпадаю, то тогда я играю.

 

Однако как минимум одно несомненное достоинство у фильма есть.

Следующий тур пропускаю.

 

Я опять не обещаю сдать домашку в срок, но играю))